Щербина Ольга Александровна

Главная > Преподаватели > Щербина Ольга Александровна

Щербина Ольга Александровна

Дата рождения: 28 августа 1983 г.р

Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Балаганский Центр Детского Творчества
Мое педагогическое кредо: Педагог без любви к ребенку- всё равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета
Занимаемая должность: педагог дополнительного образования
Детское объединение: “Глиняная игрушка”
Направленность: художественная
Образование: среднее профессиональное
Полное наименование учебного заведения: Иркутский государственный профессиональный колледж
Год его окончания: 2006 г.
Полученная специальность: профессиональное образование
Квалификация по диплому: педагог профессионального образования
Переподготовка: ООО «Инфоурок» по программе»Педагогика дополнительного образования детей и взрослых» , 2021г.
Стаж педагогической работы: 10 л.
Стаж работы в занимаемой должности: 4 г.
Наличие ученной степени, звания: нет.
Наличие квалификационной категории: первая
Список Государственных, отраслевых наград:

— Благодарность Муниципального казенного учреждения Управление образования Балаганского района, 2021г.;

— Благодарность мэра Балаганского района за особо важные личные достижения на благо Балаганского района в связи с празднованием 35-летия со дня основания МБОУ ДО Балаганский ЦДТ , 2022г.;

— Благодарственное письмо Министерства социального развития, опеки и попечительства Иркутской области за участие в отборочном туре областного фестиваля детского и юношеского творчества, 2022 г.;

— Сертификат ГАУ ДО ИО «Центр дополнительного образования детей» за представление опыта работы по теме: «Практика реализации программы «Глиняная игрушка» в профессиях будущего» на региональном совещании , 2022г.;

— Благодарность Министерства образования Иркутской области за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм, достигнутые успехи в трудовой деятельности, 2024г.;

Повышение квалификации

Удостоверение о повышении квалификации № 189543 ООО «Инфоурок» по программе «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС» , 72 ч. 2021г.;
Удостоверение о повышении квалификации № 189542 ООО «Инфоурок» по программе «Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения » , 108 ч. 2021г.;
Удостоверение о повышении квалификации № 449 ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» по дополнительной профессиональной программе «Актуальные вопросы организации отдыха и оздоровления детей. Школа вожатых», 40 ч. 2020 ч.;
Удостоверение о повышении квалификации № 4349 ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» по дополнительной профессиональной программе «Содержание и технология работы педагога в сфере организации дополнительного образования» , 72 ч. 2020г.;
Удостоверение о повышении квалификации № 11808 ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» по дополнительной профессиональной программе «Создание инклюзивной образовательной среды в организациях дополнительного образования детей» , 36 ч. 2020г.;
Удостоверение о повышении квалификации № 657276 ООО «Инфоурок» по программе » Дополнительное образование детей в контексте системно- деятельностного подхода» , 144ч. 2024г.;
Удостоверение о повышении квалификации № 1134981 ОГБУ «Ресурсно методический центр развития физической культуры и спорта Иркутской области» по программе «Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий ВФСК ГТО», 16 ч. 2024

Детское объединение «Глиняная игрушка»

Лепка из глины является одним из традиционных видов декоративно-прикладного искусства с глубокими национальными корнями, формирующая эстетический и этический вкус ребенка, а так же развивающая чувство прекрасного. Изучая традиции, усваивая язык форм, орнамента, технологию изготовления, знакомясь с особенностями материала, ребенок постигает опыт, накопленный человечеством, и получает импульс к развитию творческих способностей.

Занятие лепкой даёт возможность использовать разнообразные формы работы, через дидактические игры при знакомстве с формой предмета, его фактурой и физическими особенностями, занятия проходят в спокойной, доброжелательной атмосфере, при общем взаимопонимании, при этом подходе предполагается сотрудничество педагога и учащегося, формирование активной жизненной позиции учащихся.

Кроме того, общение с природой, работа с природным материалом учит детей замечать различие форм и красок окружающего мира, пробуждает в детях интерес и любовь к природе, учит бережному отношению к ней.

Фотогалерея